1. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, chi tiết nào thể hiện sự thiếu thốn, khó khăn về vật chất của người lính?
A. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Quê hương anh nước mặn đồng chua
2. Chi tiết ‘miệng cười buốt giá’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ gợi cho người đọc cảm xúc gì?
A. Sự lạc quan, kiên cường vượt lên trên khó khăn, gian khổ
B. Sự đau khổ, tuyệt vọng trước thực tế khắc nghiệt
C. Sự thờ ơ, vô cảm trước mọi biến động
D. Sự căm hờn, phẫn nộ đối với kẻ thù
3. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, câu thơ nào thể hiện sự gắn kết giữa tình cảm riêng và tình cảm chung?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
B. Quê hương anh nước mặn đồng chua
C. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh
D. Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
4. Hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ mang ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Vẻ đẹp của tình đồng chí, đồng đội hòa quyện với vẻ đẹp của thiên nhiên, thể hiện sự lạc quan cách mạng
B. Sự gian khổ, khó khăn của cuộc chiến
C. Sự cô đơn, lẻ loi của người lính
D. Sức mạnh của quân đội
5. Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu thơ ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’?
A. Điệp từ, điệp ngữ
B. So sánh
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
6. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện sự gắn bó sâu sắc giữa những người lính?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
B. Áo anh rách vai
C. Quê hương anh nước mặn đồng chua
D. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh
7. Bài thơ ‘Đồng chí’ có thể được xem là một bài ca về điều gì?
A. Tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng
B. Vẻ đẹp của quê hương đất nước
C. Sức mạnh của quân đội nhân dân
D. Ý chí chiến đấu kiên cường
8. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh ‘rừng hoang sương muối’ gợi cho em cảm nhận gì?
A. Sự khắc nghiệt của thiên nhiên, gian khổ của cuộc chiến
B. Vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng
C. Sự thanh bình, yên ả của cuộc sống
D. Nỗi cô đơn, lạc lõng của con người
9. Đâu là điểm khác biệt lớn nhất giữa tình bạn và tình đồng chí được thể hiện trong bài thơ?
A. Tình đồng chí được xây dựng trên cơ sở lý tưởng chung, mục tiêu cao đẹp
B. Tình bạn dựa trên sự đồng điệu về tính cách, sở thích
C. Tình đồng chí bền chặt hơn tình bạn
D. Tình bạn dễ dàng hình thành hơn tình đồng chí
10. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh người lính được miêu tả như thế nào?
A. Giản dị, chân thực, gần gũi với đời thường
B. Hào hoa, phong nhã, lịch lãm
C. Mạnh mẽ, phi thường, siêu nhiên
D. Cô đơn, lạnh lùng, xa cách
11. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó giữa người lính và quê hương?
A. Ruộng nương anh gửi lại
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh
12. Bài thơ ‘Đồng chí’ có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ ngày nay?
A. Giúp hiểu và trân trọng hơn những giá trị cao đẹp của tình đồng chí, đồng đội, của sự hi sinh vì Tổ quốc
B. Giúp giải trí sau những giờ học căng thẳng
C. Giúp rèn luyện kỹ năng viết văn
D. Giúp hiểu rõ hơn về lịch sử chiến tranh
13. Dòng nào sau đây nêu đúng mạch cảm xúc của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Từ sự đồng cảnh ngộ đến sự hình thành tình đồng chí và biểu tượng cao đẹp của tình đồng chí.
B. Từ nỗi nhớ nhà đến tình yêu quê hương đất nước và lòng căm thù giặc.
C. Từ sự gian khổ của cuộc chiến đến niềm tin vào thắng lợi cuối cùng.
D. Từ tình yêu đôi lứa đến tình yêu Tổ quốc và lý tưởng cách mạng.
14. Bài thơ ‘Đồng chí’ thể hiện rõ nhất phẩm chất nào của người lính cách mạng?
A. Sự giản dị, lạc quan, tình đồng chí keo sơn
B. Sự dũng cảm, kiên cường, bất khuất
C. Sự thông minh, sáng tạo, mưu trí
D. Sự cần cù, chịu khó, tiết kiệm
15. Từ ‘Đồng chí’ trong bài thơ mang ý nghĩa gì?
A. Những người có chung chí hướng, lý tưởng
B. Những người cùng quê hương
C. Những người cùng sở thích
D. Những người cùng đơn vị
16. Bài thơ ‘Đồng chí’ được sáng tác trong giai đoạn lịch sử nào của đất nước?
A. Thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp
B. Thời kì kháng chiến chống Mỹ
C. Thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội
D. Thời kì đổi mới đất nước
17. Nếu phải chọn một từ để khái quát nội dung chính của bài thơ ‘Đồng chí’, em sẽ chọn từ nào?
A. Đồng cảm
B. Khó khăn
C. Chiến tranh
D. Hi sinh
18. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, tình đồng chí được xây dựng trên cơ sở nào?
A. Cùng chung cảnh ngộ xuất thân nghèo khó và cùng chung lý tưởng chiến đấu
B. Cùng quê hương
C. Cùng sở thích
D. Cùng đơn vị
19. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ trực tiếp thể hiện sự đồng cảm, thấu hiểu lẫn nhau giữa những người lính?
A. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Áo anh rách vai
20. Ý nghĩa nào sau đây không được thể hiện trong bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sự hi sinh thầm lặng của người lính
B. Tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng
C. Niềm tin vào tương lai tươi sáng
D. Sự gắn bó với quê hương đất nước
21. Bài thơ ‘Đồng chí’ thuộc thể thơ nào?
A. Tự do
B. Thất ngôn bát cú
C. Lục bát
D. Năm chữ
22. Nhận xét nào sau đây không đúng về bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
B. Thể hiện tình cảm đồng chí sâu sắc
C. Ngôn ngữ giản dị, chân thực
D. Hình ảnh thơ gần gũi, giàu sức gợi
23. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ ‘đồng chí’ trong bài thơ?
A. Đồng đội
B. Bạn bè
C. Người thân
D. Anh em
24. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện tình cảm giữa những người lính?
A. Sự thấu hiểu, sẻ chia những khó khăn, gian khổ
B. Sự khác biệt về hoàn cảnh xuất thân
C. Sự cạnh tranh trong chiến đấu
D. Sự ghen tị về tài năng
25. Điều gì đã giúp những người lính trong bài thơ ‘Đồng chí’ vượt qua khó khăn, gian khổ?
A. Tình đồng chí, đồng đội sâu sắc
B. Sức mạnh của vũ khí
C. Sự giúp đỡ của nhân dân
D. Địa hình thuận lợi
26. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước?
A. Đầu súng trăng treo
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh
D. Áo anh rách vai
27. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính biểu cảm cao?
A. Sử dụng nhiều hình ảnh, chi tiết giàu sức gợi
B. Sử dụng nhiều từ Hán Việt
C. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ
D. Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ
28. Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ngôn ngữ thơ trong bài ‘Đồng chí’?
A. Giản dị, chân thực, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày
B. Trau chuốt, tỉ mỉ, giàu tính biểu cảm
C. Hàn lâm, cổ kính, mang đậm màu sắc truyền thống
D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp
29. Theo em, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất tạo nên sự thành công của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Cảm xúc chân thật, sâu sắc về tình đồng chí
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo
C. Hình ảnh thơ tráng lệ, hùng vĩ
D. Thể thơ tự do phóng khoáng
30. Bài thơ ‘Đồng chí’ cho thấy mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể như thế nào?
A. Cá nhân hòa mình vào tập thể, vì mục tiêu chung
B. Cá nhân luôn đặt lợi ích của mình lên trên tập thể
C. Cá nhân đối lập với tập thể
D. Cá nhân tách biệt khỏi tập thể
31. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ KHÔNG sử dụng biện pháp liệt kê?
A. Quê hương anh nước mặn đồng chua/ Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
B. Áo anh rách vai/ Quần tôi có vài mảnh vá.
C. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
D. Ruộng nương anh gửi lại bạn thân/ Gian nhà không mặc kệ gió lung lay.
32. Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Trang trọng, hào hùng.
B. Ngọt ngào, da diết.
C. Chân thành, giản dị.
D. Trữ tình, lãng mạn.
33. Cách hiểu nào sau đây SAI về hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’?
A. Thể hiện sự lạc quan, yêu đời của người lính.
B. Thể hiện sự hòa quyện giữa chiến tranh và hòa bình.
C. Thể hiện sự mộng mơ, xa rời thực tế của người lính.
D. Thể hiện vẻ đẹp của tình đồng chí trong gian khổ.
34. Chi tiết ‘miệng cười buốt giá’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ cho thấy điều gì?
A. Thời tiết khắc nghiệt nơi chiến trường.
B. Sự lạc quan, vượt lên hoàn cảnh của người lính.
C. Cả hai đáp án trên.
D. Sự mệt mỏi, chán nản của người lính.
35. Hình ảnh nào trong bài thơ ‘Đồng chí’ gợi sự liên tưởng đến một bức tranh?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ.
C. Ruộng nương anh gửi lại bạn thân.
D. Đầu súng trăng treo.
36. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên sự thành công của tác phẩm?
A. Ngôn ngữ giản dị, chân thật.
B. Hình ảnh thơ giàu sức gợi.
C. Cốt truyện hấp dẫn, kịch tính.
D. Cảm xúc chân thành, sâu lắng.
37. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện rõ nhất tình cảm đồng chí nảy sinh từ sự cùng chung cảnh ngộ?
A. Quê hương anh nước mặn đồng chua/ Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu/ Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ.
C. Ruộng nương anh gửi lại bạn thân/ Gian nhà không mặc kệ gió lung lay.
D. Áo anh rách vai/ Quần tôi có vài mảnh vá.
38. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, tình cảm gia đình được thể hiện như thế nào?
A. Được thể hiện trực tiếp qua những lời tâm sự.
B. Được thể hiện gián tiếp qua nỗi nhớ quê hương.
C. Không được thể hiện rõ ràng.
D. Được thể hiện qua sự hy sinh vì Tổ quốc.
39. Từ ‘mặc kệ’ trong câu ‘Gian nhà không mặc kệ gió lung lay’ thể hiện thái độ gì của người lính?
A. Sự thờ ơ, vô trách nhiệm.
B. Sự hy sinh, đặt nhiệm vụ lên trên hết.
C. Sự bất lực trước hoàn cảnh.
D. Sự cam chịu số phận.
40. Trong bài ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện rõ nhất sức mạnh của tình đồng đội trong chiến đấu?
A. Quê hương anh nước mặn đồng chua.
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
C. Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ.
D. Áo anh rách vai.
41. Câu thơ ‘Thương nhau tay nắm lấy bàn tay’ thể hiện điều gì?
A. Sự cảm thông, chia sẻ bằng hành động.
B. Tình yêu thương lãng mạn.
C. Sự biết ơn đối với đồng đội.
D. Sự kính trọng lẫn nhau.
42. Bài thơ ‘Đồng chí’ gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?
A. Ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu quê hương, đất nước.
B. Ca ngợi tinh thần lạc quan, yêu đời của con người Việt Nam.
C. Ca ngợi sức mạnh của tình đồng chí, đồng đội trong chiến tranh.
D. Cả ba đáp án trên.
43. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh ‘súng bên súng, đầu sát bên đầu’ thể hiện điều gì?
A. Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân của những người lính.
B. Sự đồng điệu trong tâm hồn và ý chí chiến đấu của những người lính.
C. Sự gắn bó keo sơn và tinh thần đoàn kết của những người lính.
D. Cả ba đáp án trên.
44. Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ ‘Đồng chí’?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Hoán dụ.
D. Liệt kê.
45. Câu thơ nào sau đây thể hiện sự thấu hiểu, sẻ chia sâu sắc giữa những người đồng chí?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ.
C. Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
D. Miệng cười buốt giá.
46. Bài thơ ‘Đồng chí’ tập trung khắc họa phẩm chất nào của người lính cách mạng?
A. Lòng yêu nước sâu sắc.
B. Tinh thần dũng cảm, kiên cường.
C. Tình đồng chí keo sơn, gắn bó.
D. Tất cả các đáp án trên.
47. Hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’ trong bài ‘Đồng chí’ mang ý nghĩa gì?
A. Vẻ đẹp lãng mạn của thiên nhiên nơi chiến trường.
B. Sự hòa quyện giữa hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp thanh bình.
C. Niềm lạc quan, yêu đời của người lính trong hoàn cảnh khó khăn.
D. Tất cả các đáp án trên.
48. Theo mạch cảm xúc của bài thơ, tình đồng chí được hình thành trên cơ sở nào?
A. Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân.
B. Sự cùng chung nhiệm vụ chiến đấu.
C. Sự thấu hiểu, sẻ chia những khó khăn, gian khổ.
D. Tất cả các đáp án trên.
49. Ý nghĩa của việc lặp lại từ ‘anh’ và ‘tôi’ trong khổ thơ đầu của bài ‘Đồng chí’ là gì?
A. Nhấn mạnh sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân của hai người lính.
B. Tạo nhịp điệu cho câu thơ.
C. Thể hiện sự gắn bó khăng khít giữa hai người.
D. Cả ba đáp án trên.
50. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, tình đồng chí được thể hiện qua những hành động nào?
A. Cùng nhau chia sẻ những khó khăn, thiếu thốn.
B. Cùng nhau chiến đấu, bảo vệ Tổ quốc.
C. Cùng nhau tâm sự, chia sẻ những nỗi niềm.
D. Tất cả các đáp án trên.
51. Bài thơ ‘Đồng chí’ được sáng tác trong thời kỳ nào?
A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
B. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.
C. Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
D. Thời kỳ đổi mới đất nước.
52. Câu nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nghệ thuật của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, đời thường.
B. Hình ảnh thơ chân thực, giàu sức biểu cảm.
C. Nhịp điệu chậm rãi, du dương.
D. Kết cấu chặt chẽ, mạch lạc.
53. Nếu phải chọn một từ khóa để nói về bài thơ ‘Đồng chí’, bạn sẽ chọn từ nào?
A. Quê hương.
B. Chiến tranh.
C. Đồng chí.
D. Hy sinh.
54. Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về tác giả Chính Hữu?
A. Là nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp.
B. Thơ ông chủ yếu viết về người lính và chiến tranh.
C. Thơ ông mang đậm chất lãng mạn, bay bổng.
D. Ông là một trong những nhà thơ tiêu biểu của thơ ca kháng chiến.
55. Hình ảnh ‘người lính’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ mang tính chất nào?
A. Lý tưởng hóa.
B. Hiện thực.
C. Lãng mạn hóa.
D. Biểu tượng hóa.
56. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, chi tiết nào thể hiện sự thiếu thốn, gian khổ trong cuộc sống của người lính?
A. Áo anh rách vai
B. Quần tôi có vài mảnh vá
C. Miệng cười buốt giá
D. Tất cả các đáp án trên
57. Đâu là điểm khác biệt lớn nhất giữa tình đồng chí trong bài thơ và tình bạn thông thường?
A. Mức độ thân thiết.
B. Sự chia sẻ về vật chất.
C. Cùng chung lý tưởng và mục tiêu chiến đấu.
D. Sự gắn bó về mặt tinh thần.
58. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó với quê hương?
A. Hình ảnh người lính.
B. Hình ảnh súng đạn.
C. Hình ảnh trăng treo.
D. Hình ảnh ruộng nương, gian nhà.
59. Điều gì khiến tình đồng chí trở nên thiêng liêng và cao đẹp trong bài thơ?
A. Sự tương đồng về hoàn cảnh.
B. Sự gắn bó trong chiến đấu.
C. Sự hy sinh vì lý tưởng chung.
D. Tất cả các đáp án trên.
60. Trong bài ‘Đồng chí’, từ ‘đồng chí’ có ý nghĩa gì?
A. Những người cùng quê hương.
B. Những người cùng cảnh ngộ.
C. Những người cùng chí hướng, lý tưởng.
D. Những người cùng đơn vị chiến đấu.
61. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây thể hiện sự gắn kết giữa con người và thiên nhiên?
A. Hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’
B. Hình ảnh ‘áo anh rách vai’
C. Hình ảnh ‘ruộng nương anh gửi lại bạn thân’
D. Hình ảnh ‘gian nhà không mặc kệ gió lung lay’
62. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào thể hiện sự gắn bó giữa những người lính không chỉ bằng lời nói mà còn bằng hành động?
A. Cùng nhau chiến đấu, bảo vệ lẫn nhau
B. Cùng nhau ca hát, vui chơi
C. Cùng nhau học tập, nghiên cứu
D. Cùng nhau làm việc, sản xuất
63. Chủ đề chính của bài thơ ‘Đồng chí’ là gì?
A. Tình đồng chí, đồng đội gắn bó sâu sắc của những người lính cách mạng
B. Sự gian khổ, hy sinh của người lính trong chiến tranh
C. Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam
D. Ước mơ về một cuộc sống hòa bình
64. Thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả Chính Hữu muốn gửi gắm qua bài thơ ‘Đồng chí’ là gì?
A. Tình đồng chí là sức mạnh to lớn giúp con người vượt qua mọi khó khăn trong chiến tranh
B. Chiến tranh là sự tàn khốc, gây ra nhiều đau khổ cho con người
C. Cần phải có lòng yêu nước để bảo vệ Tổ quốc
D. Phải biết trân trọng những giá trị hòa bình
65. Trong bài ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện sự chia sẻ những khó khăn, thiếu thốn về vật chất giữa những người lính?
A. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Đầu súng trăng treo
66. Vì sao những người lính trong bài thơ ‘Đồng chí’ lại trở nên gắn bó?
A. Cùng chung cảnh ngộ, lý tưởng và trải qua những khó khăn gian khổ
B. Cùng quê hương, lớn lên bên nhau
C. Cùng học chung một trường, có chung sở thích
D. Cùng tham gia một tổ chức chính trị, có chung mục tiêu
67. Đặc điểm nổi bật trong cách xây dựng hình tượng người lính của Chính Hữu trong bài thơ ‘Đồng chí’ là gì?
A. Gắn liền với những chi tiết đời thường, giản dị
B. Mang vẻ đẹp lý tưởng hóa, phi thường
C. Tập trung miêu tả ngoại hình dũng mãnh
D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
68. Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ ‘Đồng chí’ mang lại là gì?
A. Ca ngợi tình đồng chí, đồng đội cao đẹp trong chiến tranh
B. Phản ánh hiện thực khó khăn, gian khổ của cuộc kháng chiến
C. Thể hiện tinh thần yêu nước, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc
D. Góp phần vào việc giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ
69. Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Chân thành, giản dị, cảm động
B. Hào hùng, mạnh mẽ, thôi thúc
C. Trang trọng, nghiêm túc, suy tư
D. Vui tươi, lạc quan, yêu đời
70. Câu thơ nào thể hiện tinh thần lạc quan của người lính trong bài ‘Đồng chí’?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
B. Miệng cười buốt giá
C. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
D. Đêm nay rừng hoang sương muối
71. Ý nghĩa của việc lặp lại từ ‘Đồng chí’ ở cuối bài thơ là gì?
A. Nhấn mạnh tình cảm đồng chí thiêng liêng, cao đẹp
B. Tạo nhịp điệu cho bài thơ
C. Thể hiện sự băn khoăn, trăn trở của tác giả
D. Khẳng định lý tưởng cách mạng
72. Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về người lính, ‘Đồng chí’ của Chính Hữu có điểm gì khác biệt?
A. Tập trung khai thác vẻ đẹp bình dị, đời thường của tình đồng chí
B. Nhấn mạnh sự hy sinh anh dũng trên chiến trường
C. Miêu tả cuộc sống vật chất đầy đủ, tiện nghi của người lính
D. Sử dụng nhiều yếu tố lãng mạn, kỳ ảo
73. Trong bài ‘Đồng chí’, tình đồng chí được xây dựng trên cơ sở nào?
A. Cùng cảnh ngộ xuất thân nghèo khó và chung lý tưởng chiến đấu
B. Cùng quê hương và lớn lên bên nhau
C. Cùng học chung một trường và có chung sở thích
D. Cùng tham gia một tổ chức chính trị và có chung mục tiêu
74. Theo bạn, yếu tố nào làm nên sự thành công của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sự chân thực, giản dị trong ngôn ngữ và hình ảnh
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo
C. Kết hợp yếu tố lãng mạn và hiện thực
D. Thể hiện cái tôi cá nhân mạnh mẽ của tác giả
75. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện sự thấu hiểu sâu sắc nỗi lòng của nhau giữa những người lính?
A. Ruộng nương anh gửi lại bạn thân
B. Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
C. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
D. Đồng chí!
76. Bài thơ ‘Đồng chí’ cho thấy mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong chiến tranh như thế nào?
A. Cá nhân hòa mình vào tập thể, cùng chung mục tiêu
B. Cá nhân luôn phải phục tùng tập thể
C. Cá nhân có quyền lợi riêng và không cần quan tâm đến tập thể
D. Cá nhân và tập thể luôn đối lập nhau
77. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, tình đồng chí được thể hiện qua những chi tiết nào?
A. Cùng chung cảnh ngộ, chia sẻ khó khăn, hiểu nhau qua ánh mắt, cử chỉ
B. Cùng nhau ca hát, vui chơi giải trí
C. Cùng nhau học tập, nghiên cứu
D. Cùng nhau làm việc, sản xuất
78. Từ ‘đồng chí’ trong bài thơ mang ý nghĩa gì?
A. Những người có chung chí hướng, lý tưởng
B. Những người cùng quê hương
C. Những người cùng làm việc
D. Những người bạn thân thiết
79. Trong bài ‘Đồng chí’, câu thơ nào thể hiện sự hòa quyện giữa hiện thực và lãng mạn?
A. Đầu súng trăng treo
B. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Ruộng nương anh gửi lại bạn thân
80. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, chi tiết nào thể hiện sự trưởng thành của tình đồng chí?
A. Từ chỗ ‘chưa quen nhau’ đến ‘Đồng chí!’
B. Từ chỗ có chung quê hương đến cùng chiến đấu
C. Từ chỗ có chung hoàn cảnh đến cùng ước mơ
D. Từ chỗ cùng nhau vượt qua khó khăn đến cùng nhau chiến thắng
81. Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Liệt kê
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. So sánh
82. Trong bài ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính biểu cảm cao?
A. Sử dụng từ ngữ giản dị, hình ảnh chân thực
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp
C. Sử dụng giọng điệu trang trọng, nghiêm túc
D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
83. Hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’ trong bài ‘Đồng chí’ mang ý nghĩa gì?
A. Vẻ đẹp lãng mạn, hòa bình giữa chiến tranh khốc liệt
B. Sự vất vả, gian khổ của người lính nơi chiến trường
C. Sức mạnh chiến đấu của quân đội ta
D. Niềm tin vào tương lai tươi sáng
84. Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt để tăng tính trang trọng
B. Ngôn ngữ thơ giản dị, chân thực
C. Hình ảnh thơ gần gũi, quen thuộc
D. Thể hiện tình cảm đồng chí sâu sắc
85. Bài thơ ‘Đồng chí’ đã góp phần khẳng định điều gì về sức mạnh của tình cảm con người trong chiến tranh?
A. Tình cảm có thể giúp con người vượt qua mọi khó khăn, gian khổ
B. Tình cảm là yếu tố quan trọng nhất để giành chiến thắng
C. Tình cảm chỉ là thứ yếu so với vũ khí và chiến thuật
D. Tình cảm không có vai trò gì trong chiến tranh
86. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện sự đồng cảm sâu sắc giữa những người lính về hoàn cảnh gia đình?
A. Ruộng nương anh gửi lại bạn thân/Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
87. Hình ảnh nào trong bài thơ ‘Đồng chí’ gợi sự thiếu thốn, khó khăn trong cuộc sống của người lính?
A. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
B. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Đầu súng trăng treo
88. Hình ảnh ‘rừng hoang sương muối’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ gợi cho người đọc cảm nhận gì?
A. Sự khắc nghiệt của thiên nhiên, gian khổ của cuộc chiến
B. Vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng
C. Sự yên bình, tĩnh lặng của làng quê
D. Niềm vui, hạnh phúc của người lính
89. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện sự gắn bó keo sơn giữa những người lính?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu
B. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá
C. Đêm nay rừng hoang sương muối
D. Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
90. Bài thơ ‘Đồng chí’ được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
A. Thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp
B. Thời kỳ cuộc kháng chiến chống Mỹ diễn ra ác liệt nhất
C. Sau khi đất nước hoàn toàn thống nhất
D. Trước khi Cách mạng tháng Tám thành công
91. Nếu so sánh, hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’ trong bài ‘Đồng chí’ gần gũi với hình ảnh nào nhất trong các tác phẩm văn học khác?
A. Hình ảnh ‘con thuyền im bến mỏi’ (Huy Cận).
B. Hình ảnh ‘lũy tre xanh’ (Nguyễn Đình Thi).
C. Hình ảnh ‘ánh lửa’ (Bằng Việt).
D. Hình ảnh ‘vầng trăng’ trong thơ Nguyễn Du.
92. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh người lính được miêu tả như thế nào?
A. Những người nông dân chất phác, giản dị, mang trong mình tình yêu quê hương đất nước sâu sắc.
B. Những trí thức trẻ đầy nhiệt huyết, sẵn sàng hy sinh vì lý tưởng cách mạng.
C. Những người lính chuyên nghiệp, được huấn luyện bài bản, kỷ luật thép.
D. Những người anh hùng dũng cảm, phi thường, có sức mạnh hơn người.
93. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào giúp kết nối các chi tiết, hình ảnh, tạo nên một chỉnh thể thống nhất?
A. Cốt truyện hấp dẫn.
B. Mạch cảm xúc chủ đạo.
C. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
D. Nhạc điệu du dương.
94. Nhận xét nào sau đây không đúng về nghệ thuật của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với đời sống.
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp, cầu kỳ.
C. Xây dựng hình ảnh thơ chân thực, giàu sức biểu cảm.
D. Kết hợp hài hòa giữa yếu tố hiện thực và lãng mạn.
95. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng tạo nên tính chân thực, xúc động?
A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.
B. Miêu tả chi tiết cảnh đẹp thiên nhiên.
C. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với đời sống.
D. Xây dựng cốt truyện hấp dẫn, kịch tính.
96. Từ ‘Đồng chí’ trong bài thơ mang ý nghĩa gì?
A. Những người cùng quê hương.
B. Những người cùng sở thích.
C. Những người cùng lý tưởng, mục đích cao đẹp.
D. Những người cùng hoàn cảnh gia đình.
97. Dòng nào sau đây nêu đúng mạch cảm xúc của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Từ sự thấu hiểu hoàn cảnh -> đến sự đồng cảm sâu sắc -> đến tình đồng chí keo sơn.
B. Từ sự nhớ nhà da diết -> đến sự căm thù giặc sâu sắc -> đến quyết tâm chiến đấu.
C. Từ sự lạc quan yêu đời -> đến sự hy sinh dũng cảm -> đến niềm tin vào tương lai.
D. Từ sự gian khổ hy sinh -> đến sự trưởng thành vững vàng -> đến niềm vui chiến thắng.
98. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ sử dụng biện pháp nhân hóa?
A. ‘Ruộng nương anh gửi bạn thân cày’.
B. ‘Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính’.
C. ‘Áo anh rách vai’.
D. ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’.
99. Bài thơ ‘Đồng chí’ được sáng tác trong giai đoạn lịch sử nào của đất nước?
A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
B. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.
C. Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
D. Thời kỳ đổi mới đất nước.
100. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó, chia sẻ khó khăn giữa những người lính?
A. Hình ảnh những mái nhà tranh xơ xác.
B. Hình ảnh vầng trăng khuya.
C. Hình ảnh ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’.
D. Hình ảnh những cánh đồng muối trắng.
101. Hình ảnh nào trong bài thơ ‘Đồng chí’ thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính?
A. Hình ảnh ‘nước mặn đồng chua’.
B. Hình ảnh ‘áo anh rách vai’.
C. Hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’.
D. Hình ảnh ‘rừng hoang sương muối’.
102. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, tình đồng chí được xây dựng trên cơ sở nào?
A. Cùng cảnh ngộ xuất thân nghèo khó và chung lý tưởng chiến đấu.
B. Cùng quê quán và sở thích cá nhân.
C. Cùng đơn vị công tác và cấp bậc quân hàm.
D. Cùng hoàn cảnh gia đình và trình độ học vấn.
103. Hãy chọn một từ/cụm từ thể hiện đúng nhất chủ đề của bài thơ ‘Đồng chí’.
A. Tình yêu quê hương.
B. Sự khốc liệt của chiến tranh.
C. Tình đồng chí.
D. Vẻ đẹp của thiên nhiên.
104. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, chi tiết nào cho thấy tình đồng chí đã vượt lên trên những khác biệt về hoàn cảnh gia đình?
A. Chi tiết ‘áo anh rách vai’.
B. Chi tiết ‘quần tôi có vài mảnh vá’.
C. Chi tiết ‘tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh’.
D. Chi tiết ‘mình với ta tuy hai mà một’.
105. Nếu phải tóm tắt nội dung chính của bài thơ ‘Đồng chí’ trong một câu, bạn sẽ chọn câu nào?
A. Bài thơ kể về cuộc đời gian khổ của người lính trong chiến tranh.
B. Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu quê hương đất nước.
C. Bài thơ ca ngợi tình đồng chí thiêng liêng của những người lính cách mạng.
D. Bài thơ thể hiện sự khốc liệt của chiến tranh.
106. Điều gì làm nên sự đặc biệt và sức sống lâu bền của bài thơ ‘Đồng chí’ trong lòng độc giả?
A. Cốt truyện hấp dẫn, kịch tính.
B. Ngôn ngữ hoa mỹ, trau chuốt.
C. Thể hiện chân thực tình cảm, phẩm chất cao đẹp của người lính cách mạng.
D. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên.
107. Câu nào sau đây thể hiện đúng nhất tình cảm của tác giả Chính Hữu đối với những người đồng đội trong bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sự ngưỡng mộ, kính phục.
B. Sự thương hại, xót xa.
C. Sự đồng cảm, sẻ chia sâu sắc.
D. Sự ghen tị, đố kỵ.
108. So với các bài thơ cùng đề tài, điều gì tạo nên nét riêng biệt của bài ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
B. Miêu tả chi tiết về vũ khí, trang bị.
C. Sự giản dị, chân thực trong ngôn ngữ và cảm xúc.
D. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn.
109. Chi tiết ‘áo anh rách vai/ quần tôi có vài mảnh vá’ gợi cho người đọc cảm nhận gì?
A. Sự thiếu thốn về vật chất, khó khăn trong cuộc sống của người lính.
B. Sự lạc hậu của quân đội ta so với quân đội Pháp.
C. Sự cẩu thả, thiếu quan tâm đến bản thân của người lính.
D. Sự lãng mạn, phong trần của người lính.
110. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, điều gì đã giúp những người lính vượt qua mọi khó khăn, gian khổ?
A. Sức mạnh phi thường của bản thân.
B. Sự giúp đỡ của người dân địa phương.
C. Tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng.
D. Sự may mắn trong chiến đấu.
111. Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong câu thơ ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Hoán dụ.
D. Điệp ngữ.
112. Ý nghĩa của hình ảnh ‘vầng trăng’ trong câu thơ cuối ‘Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới/ Đầu súng trăng treo’ là gì?
A. Biểu tượng cho sự cô đơn, lẻ loi của người lính.
B. Biểu tượng cho vẻ đẹp lãng mạn của chiến tranh.
C. Biểu tượng cho hòa bình, sự lạc quan và tinh thần chiến đấu của người lính.
D. Biểu tượng cho sự khắc nghiệt của thời tiết nơi chiến trường.
113. Câu thơ ‘Đêm nay rừng hoang sương muối’ gợi cảm giác gì?
A. Sự ấm áp, dễ chịu của thời tiết.
B. Sự khắc nghiệt, gian khổ của chiến trường.
C. Sự bình yên, tĩnh lặng của núi rừng.
D. Sự lãng mạn, nên thơ của cảnh vật.
114. Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Trang trọng, uy nghiêm.
B. Hồn nhiên, tươi vui.
C. Trữ tình, sâu lắng.
D. Hào hùng, lạc quan.
115. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện sự gắn kết giữa những người lính với quê hương?
A. ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’.
B. ‘Ruộng nương anh gửi bạn thân cày’.
C. ‘Đêm nay rừng hoang sương muối’.
D. ‘Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh’.
116. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện sự thấu hiểu sâu sắc nỗi lòng của những người lính về quê hương?
A. ‘Ruộng nương anh gửi bạn thân cày’.
B. ‘Áo anh rách vai’.
C. ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’.
D. ‘Đêm nay rừng hoang sương muối’.
117. Bài thơ ‘Đồng chí’ ca ngợi phẩm chất gì của người lính cách mạng?
A. Sự dũng cảm, thông minh, tài trí.
B. Sự giàu có, sung túc về vật chất.
C. Sự hy sinh, gian khổ, tình đồng chí keo sơn.
D. Sự lạnh lùng, vô cảm trước khó khăn.
118. Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự đồng cảm, sẻ chia giữa những người lính trong bài ‘Đồng chí’?
A. ‘Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh’.
B. ‘Nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá’.
C. ‘Áo anh rách vai’.
D. ‘Súng bên súng, đầu sát bên đầu’.
119. Bài thơ ‘Đồng chí’ góp phần làm sáng tỏ điều gì về hình tượng người lính cách mạng trong văn học Việt Nam?
A. Sự thông minh, tài trí hơn người.
B. Vẻ đẹp ngoại hình lý tưởng.
C. Vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm và sự gắn bó với nhân dân, đất nước.
D. Sự giàu có về vật chất.
120. Hình ảnh ‘đầu súng trăng treo’ gợi liên tưởng đến điều gì?
A. Sự đối lập giữa hiện thực chiến tranh khốc liệt và vẻ đẹp lãng mạn của thiên nhiên.
B. Sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên trong chiến tranh.
C. Sự cô đơn, lẻ loi của người lính nơi chiến trường.
D. Sự khắc nghiệt của thời tiết nơi chiến trường.
121. Hình ảnh ‘Rừng hoang sương muối’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ gợi cho người đọc cảm nhận gì?
A. Vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
B. Sự khắc nghiệt, gian khổ của chiến tranh.
C. Sự bình yên của cuộc sống.
D. Sức sống mãnh liệt của con người.
122. Trong bài ‘Đồng chí’, chi tiết nào cho thấy sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân của những người lính?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Ruộng nương anh gửi bạn thân cày, gian nhà không mặc kệ nó nó lung lay.
C. Đêm nay rừng hoang sương muối.
D. Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
123. Bài thơ ‘Đồng chí’ thể hiện rõ nét nhất phẩm chất nào của người lính cách mạng?
A. Sự dũng cảm, kiên cường.
B. Tình yêu thương đồng đội.
C. Lòng yêu nước sâu sắc.
D. Sự lạc quan, yêu đời.
124. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, từ nào được sử dụng để chỉ sự gắn kết đặc biệt giữa những người lính?
A. Bạn.
B. Ta.
C. Đồng chí.
D. Anh.
125. Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự đồng cảm sâu sắc giữa những người lính trong bài ‘Đồng chí’?
A. Áo anh rách vai quần tôi có vài mảnh vá.
B. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh.
C. Đầu súng trăng treo.
D. Súng bên súng đầu sát bên đầu.
126. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện sự thấu hiểu sâu sắc nỗi lòng của nhau giữa những người lính?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Đêm nay rừng hoang sương muối đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới.
C. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá.
D. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh.
127. Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng giá trị nhân văn của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Ca ngợi sức mạnh của vũ khí.
B. Thể hiện sự khốc liệt của chiến tranh.
C. Đề cao vẻ đẹp của tình người trong hoàn cảnh khó khăn.
D. Khẳng định vai trò lãnh đạo của Đảng.
128. Đâu là đặc điểm nổi bật trong ngôn ngữ thơ của bài ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
B. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương.
C. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, đời thường.
D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp.
129. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó giữa tình đồng chí và tình yêu quê hương?
A. Sự đồng cảm về hoàn cảnh xuất thân.
B. Sự chia sẻ những khó khăn trong cuộc sống.
C. Cùng chung lý tưởng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
D. Cùng nhau mơ về một tương lai tươi sáng.
130. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ ‘Đầu súng trăng treo’?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Hoán dụ.
D. Nhân hóa.
131. Hình ảnh ‘Miệng cười buốt giá’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ thể hiện điều gì về người lính?
A. Sự đau khổ, tuyệt vọng.
B. Tinh thần lạc quan, ý chí vượt khó.
C. Sự căm hờn giặc sâu sắc.
D. Nỗi nhớ nhà da diết.
132. Bài thơ ‘Đồng chí’ sử dụng thể thơ nào?
A. Thơ lục bát.
B. Thơ thất ngôn bát cú.
C. Thơ tự do.
D. Thơ song thất lục bát.
133. Câu thơ nào sau đây không có trong bài ‘Đồng chí’ của Chính Hữu?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Đầu súng trăng treo.
C. Lũ chúng tôi bọn người tứ xứ.
D. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá.
134. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện sự gắn bó keo sơn giữa những người lính?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá.
C. Ruộng nương anh gửi bạn thân cày.
D. Nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá.
135. Đâu không phải là một biểu hiện của tình đồng chí trong bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Cùng chia sẻ những khó khăn trong cuộc sống.
B. Cùng nhau chiến đấu chống lại kẻ thù.
C. Cùng nhau mơ về một tương lai tươi sáng.
D. Cùng nhau ganh đua để đạt thành tích cao.
136. Hình ảnh ‘Đầu súng trăng treo’ trong bài thơ ‘Đồng chí’ mang ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Sự gian khổ, thiếu thốn của cuộc sống người lính.
B. Vẻ đẹp lãng mạn, hòa bình giữa chiến tranh khốc liệt.
C. Sức mạnh chiến đấu của người lính.
D. Tình đồng chí thiêng liêng.
137. Theo mạch thơ ‘Đồng chí’, tình đồng chí được hình thành từ đâu?
A. Sự quen biết từ trước.
B. Cùng chung hoàn cảnh xuất thân và lý tưởng chiến đấu.
C. Sự giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống.
D. Sự phân công của tổ chức.
138. Chủ đề chính của bài thơ ‘Đồng chí’ là gì?
A. Tình yêu quê hương đất nước.
B. Sự tàn khốc của chiến tranh.
C. Tình đồng chí, đồng đội cao đẹp của những người lính.
D. Khát vọng hòa bình.
139. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ thể hiện sự lạc quan, yêu đời của những người lính dù trong hoàn cảnh khó khăn?
A. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá.
B. Miệng cười buốt giá.
C. Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh.
D. Đồng chí!
140. Yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng tạo nên sự thành công của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.
B. Ngôn ngữ thơ trau chuốt, cầu kỳ.
C. Hình ảnh thơ giản dị, chân thực.
D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp.
141. Bài thơ ‘Đồng chí’ được sáng tác trong thời kỳ nào của cuộc kháng chiến chống Pháp?
A. Thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến.
B. Thời kỳ giữa của cuộc kháng chiến.
C. Thời kỳ cuối của cuộc kháng chiến.
D. Trước khi cuộc kháng chiến diễn ra.
142. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, tình đồng chí được thể hiện qua những chi tiết nào?
A. Lời nói, hành động, suy nghĩ.
B. Lời nói, cử chỉ, ánh mắt.
C. Hoàn cảnh sống, công việc, lý tưởng.
D. Hoàn cảnh sống, lời nói, hành động.
143. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, hình ảnh nào thể hiện sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Đầu súng trăng treo.
C. Ruộng nương anh gửi bạn thân cày.
D. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá.
144. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, những người lính đến từ đâu?
A. Từ mọi miền của đất nước.
B. Từ những vùng quê nghèo khó.
C. Từ những gia đình giàu có.
D. Từ các thành phố lớn.
145. Cảm xúc chủ đạo trong bài thơ ‘Đồng chí’ là gì?
A. Niềm vui chiến thắng.
B. Nỗi buồn chia ly.
C. Sự tự hào về quê hương.
D. Tình đồng chí thiêng liêng.
146. Từ ‘Đồng chí!’ ở cuối bài thơ ‘Đồng chí’ có ý nghĩa gì?
A. Lời chào hỏi thông thường.
B. Lời khẳng định về tình đồng đội thiêng liêng.
C. Lời kêu gọi chiến đấu.
D. Lời than thở về cuộc đời người lính.
147. Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu của bài thơ ‘Đồng chí’?
A. Trang trọng, hào hùng.
B. Trữ tình, lãng mạn.
C. Chân thành, giản dị.
D. Bi tráng, đau thương.
148. Nếu phải chọn một từ để miêu tả ngắn gọn nhất về tình đồng chí trong bài thơ, bạn sẽ chọn từ nào?
A. Cao thượng.
B. Thiêng liêng.
C. Bình dị.
D. Vĩ đại.
149. Câu thơ nào trong bài ‘Đồng chí’ cho thấy sự thiếu thốn về vật chất của người lính?
A. Súng bên súng, đầu sát bên đầu.
B. Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá.
C. Đầu súng trăng treo.
D. Đồng chí!
150. Trong bài thơ ‘Đồng chí’, điều gì không được thể hiện rõ?
A. Hoàn cảnh sống gian khổ của người lính.
B. Nguồn gốc xuất thân của người lính.
C. Diễn biến một trận đánh cụ thể.
D. Tình cảm gắn bó giữa người lính.